Toegang: Na aankoop krijg je 150 dagen toegang tot de cursus. Je kan vrij kijken wanneer je wil. De login is persoonlijk en niet overdraagbaar.
Let op: Inschrijven via KMO-portefeuille? Dit kan pas vanaf €100.
Faalervaringen op school hebben een langdurige impact op het zelfbeeld van een kind. Leerlingen bij wie het schools leren erg moeilijk is omwille van een leerstoornis of een ander probleem, ervaren vaak schuld en/of schaamte.
Deze gevoelens zijn er ook bij ouders, leerkrachten en klasgenoten. Hadden we maar …, kon de leerling maar …, was er maar … .
In deze studiedag gaan we dieper in op hoe je als leerkracht of logopedist goed kan omgaan met de leerproblemen en hoe je die faalangst kan voorkomen. We leren je hoe je leerlingen opnieuw in hun talent kan zetten.
We zetten enerzijds in op preventie, maar anderzijds ook op aanpak. Wat kan je doen als het leerprobleem zich reeds manifesteert?
We bekijken wat de impact van een leerprobleem kan zijn op het leertraject en hoe je het kan opmerken. We geven je praktische handvaten om aan de slag te gaan. We vertrekken vanuit de expertise die we hebben binnen onze Eureka school, waar we al dertig jaar lang leerlingen in hun talent zetten.
Leerlingen komen van over heel Vlaanderen naar onze school terecht, en hebben vaak ernstige faalervaringen meegemaakt in een vorige school. Eureka heeft als “doorloopschool” het doel om in 1 à 2 schooljaren leerlingen autonomer, betrokkener en competenter te maken, om nadien hun leertraject opnieuw op te pakken in de volgende school. We delen graag met jou hoe je zelf onze principes kan inzetten om succes te ervaren.
Onze doelstelling? Meer leerlingen in hun talent, met oog op het emotionele welbevinden.
Wat leer je?
– De impact van het herhaald falen.
– De langdurige impact van de negatieve spiraal op gevoelens, gedachten en gedrag.
– Hoe je leerlingen hun welbevinden kan doen stijgen.
– Handvaten rond pro-actief en reactief ondersteunen van leerlingen om schuld/schaamtegevoel te voorkomen.
Een praktische studiedag vol tips en tricks om meteen in je eigen lessen of therapieën in te zetten.
