fbpx

Rekentaal en getalopbouw tot 10

9,5020,00

RekenTrapperS 1 | HR Basis | module 1

Wissen
Artikelnummer: 1HRmod1Ba Categorie: Tags: ,
Klik hier voor de inhoudstafel van het boek 1 HR module 1 basis Dit is de eerste module van RekenTrapperS. Hier maken kleuters kennis met de rekentaal en rekenbegrippen. Dit bereidt hen voor op het rekenen. In deze module moeten ze nog niet tellen. Eerst ontdekken leerlingen ruimtebegrippen als boven, rechts, achter, etc. De meeste kennen ze al van de kleuterschool. Hier gebruiken ze ze in een rekencontext. Ze beginnen in de eigen omgeving. Dan maken ze de stap naar het platte vlak. Ze werken op papier en de begrippen worden abstracter. Daarna bestuderen leerlingen de hoeveelheden. Ze oefenen met concreet materiaal zoals paperclips, noten en blokjes. Ze trainen begrippen als weinig, meest, dubbel, even veel, etc. Ze leren hun eigen lichaam en andere voorwerpen situeren. Dit doen ze met begrippen als tussen, na, laatste, etc. Nadien leren de leerlingen cijfers visueel en motorisch exploreren. Dit doen ze eerst aan de hand van het eigen lichaam. Daarna zoeken ze de cijfers in de eigen omgeving. Tot slot komen ze tot het zoeken van variaties in getalbeelden. Ten slotte versterken leerlingen hun inzicht. Dit doen ze door te sorteren en vergelijken. Ze werken met echt materiaal zoals speelkaarten, munten en logiblokken. Hiermee trainen ze begrippen als gelijk, verschillend, even dik, etc. Ze koppelen dit steeds aan het juiste symbool. Aantal pagina’s: 76 Versie: september 2015

Gestructureerd met schema's

In dit RekenTrapperS boek gebruiken we regelmatig schema’s om zaken duidelijk en gestructureerd over te brengen aan de leerling. Door een duidelijke visuele stijl te hanteren, trachten we de leerling inzicht te geven in een bepaalde logica, waarna ze zelf kunnen aanvullen. Want zonder structuur is leren rekenen niet even gemakkelijk of leuk!

Creatieve oefeningen

Dit boek zit overvol met leuke oefeningen waarmee leerlingen op een aangename manier kunnen leren rekenen en getallen (her)kennen. Door leuke plaatjes te gebruiken laten we het kind ‘spelend leren’, want een droge tekst is ook maar saai. Kinderen voelen zich meer uitgedaagd als ze plezier hebben in wat ze doen, vandaar onze leerrijke, creatieve oefeningen. Veel oplossingsplezier gewenst!

Handige hulpmiddelen

In dit boek vind je een aantal handige hulpmiddelen terug die de leerling kan helpen om bepaalde zaken beter te begrijpen. Door het gebruik van deze middelen kan het kind leren aan de hand van zaken die ze kennen, waardoor ze er zelf sneller mee weg zijn.

Gewicht Niet beschikbaar
Afmetingen Niet beschikbaar
Publicatie

Digitaal,  Gedrukt