Vorming vindt plaats in Leuven (Jeugdherberg de blauwput = achter station Leuven).
Ook als opname beschikbaar. Kies de juiste optie bij het bestellen.
Deze opleiding is goed voor 5u 30min aan vorming. Organisator Eureka Expert CV | KMO/DV.0216420 | BE0458390772
- Voor al wie al eens van RTS heeft gehoord maar wil ervaren hoe je ermee aan de slag kunt.
- Voor leerkrachten, zorgcoördinatoren, logo’s, ondersteuners, remedial teacher
en ouders die zoeken naar een motiverende en efficiënte aanpak van rekenproblemen en dyscalculie. - Voor wie zelf anders wil rekenen en zo kinderen sterker wil motiveren bij het rekenen.
Deze studiedag is erg doe-gericht. Je gaat dan ook zelf aan de slag met de verschillende leermaterialen. Tijdens de vorming heb je dit nodig:
- Een doosje met geldstukken: 1 x 2 euro, 1 x 1 euro, 2 x 50 cent, 5 x 20 cent, 10 x 10 cent, 5 x 5 cent, 5 x 2 cent, 5 x 1 cent
- Set speelkaarten
- Een lintmeter (liefst met kleuren per tiental, geen rolmeter)
- Een schaar
- Een velledabord of plastiek mapje met wit karton of wit papier erin en velleda stift of droog uitwisbare stift en wisdoekje
Tip: Gebruik de KMO-portefeuille en krijg 30% terugbetaald.
Hoe? Onze studiedagen zijn sterk handelend. Dat wil zeggen dat wij actief aan de slag gaan met alle RekenTrappers-materialen. Ook online blijven wij handelen. Geen saaie presentatie dus, maar wel eentje om actief mee aan de slag te gaan!
Toegang: Na aankoop krijg je 60 dagen toegang tot de cursus. Je kan vrij kijken waneer je wil. De login is persoonlijk en niet overdraagbaar.
De cursus staat na betaling beschikbaar op https://eurekaleuven.be/mijn-lessen
Support: Heb je na de cursus nog vragen? Via mail beantwoorden we je vragen.
RekenTrapperS of RTS is een krachtige en innovatieve rekenmethode voor kinderen met en zonder rekenproblemen. RTS 4, 5 en 6 biedt modules die zowel klassikaal als in individuele rekentrajecten ingezet kunnen worden voor leerlingen tussen 10 en 14 jaar en in basiseducatie. De technieken van RTS zijn krachtige rekentechnieken die het inzicht versterken. De werkvormen steunen op contextueel rekenen en coöperatief en zelfsturend leren.
Getallenkennis, hoofdrekenen met cirkels, breuken en decimalen
In deze studiedag komen de aspecten hoofdrekenen, efficiënt cijferen, herleidingen, getallenkennis in combinatie met decimalen, breuken en procenten en contextuele rekenvaardigheden aan bod.
- In hoofdrekenen ligt de nadruk op het getalinzicht en inzicht in de verticale structuur bij het leren rekenen. Dit versnelt het rekenproces.
Hierdoor is minder tijd en energie nodig voor het hoofdrekenen en komt er meer tijd vrij voor complexere vormen van rekenen. - Cijferen kan gebruikt worden om bij leerlingen de zelfcontrole en het nauwkeurig leren werken actiever aan bod te laten komen.
Bij het cijferend aftrekken bieden we een variant aan zodat leerlingen die hardnekkige rekenproblemen hebben veel sneller kunnen aftrekken. - Decimalen, breuken en procenten vormen de hoofdbrok van het rekenaanbod in 456. Door deze vormen sterker te integreren zien we meer leerlingen een hoger niveau bereiken. Het breukenschema met de systematische stappen is een voorbeeld van een algoritme dat bruikbaar blijft tot einde secundair en krachtig werkt vanaf het 4de lj.
- Deze onderwerpen laten toe sterk in te zetten op contextueel materiaal als meten, lintmeter, lat, geld, prijsfolders, kortingen, … en leerlingen verbanden te leren zien.
- De werkvorm is zelfsturend en coöperatief leren met veel ruimte voor peer-tutoring en peer-coaching.
Herleidingen in metend rekenen is een ideaal onderwerp om het contextueel exploreren en coöperatief leren motiverend in te zetten voor leerlingen.
De voorbeelden kan je meteen toepassen in eigen klasomgeving.
Veel gestelde vragen.
Ja!
RekenTrapperS is een volledige schoolmethode bruikbaar vanaf de derde kleuterklas.
Toch zijn er ook scholen die RekenTrapperS enkel aanvullend gebruiken in de klas. Zo kan je onze handelingsgerichte oefeningen toevoegen aan je eigen leertraject of de hulpmiddelen van onze methodiek gebruiken om leerlingen beter te ondersteunen.
De grootste uitdaging bij het inschakelen van RekenTrapperS naast je huidige methode is tijd. Je moet namelijk voldoende tijd maken om leerlingen vaardig te maken in het oefenen met materialen. Tijdens deze vorming gaan dieper in op hoe je dit best aanpakt.
Ja!
RekenTrapperS is wetenschappelijk onderzocht door twee professoren.
In het boek kan je onze leerlijn terugvinden, de manier waarop we cirkelrekenen en meer.
Bekijk de Engelse versie of Franse versie.
Ja!
Door de vele hulpmiddelen die je in de opleiding krijgt aangereikt is RekenTrapperS ideaal voor in de zorg.
Het unieke aan onze methode is dat dezelfde aanpak in de klas wordt doorgetrokken naar de zorg.
Tot slot is onze methodiek opgebouwd vanuit de nood naar UDL binnen de rekenles. Wat is de beste manier om leerlingen bij wie het rekenen niet vanzelf gaat een goed aanbod te geven vanuit de klascontext.
Met RekenTrapperS hebben we de manier van rekenen gevonden die voor ons het meeste effect heeft door in te zetten op duurzaamheid en lange termijn doelstellingen.
Ja!
Je krijgt inzicht in leerlijnen die inzetbaar zijn over de hele school. Wat maakt dat je ondersteuning kan bieden die over leerjaren heen structurele antwoorden kan bieden.
Ja! De verschillende oefenvormen die in deze opleiding aanbod komen zijn perfect toe te passen binnen je eigen rekenmethodiek.
Daarnaast krijg je ook inzicht op welke technieken en materialen je best nog aanvullend gebruikt om je methodiek te versterken in didactische aanpak.
Neen!
RekenTrapperS bevat alle domeinen.
Ja!
Op CleverKids.be kan je een oefenaanbod terugvinden gebaseerd op RekenTrapperS.
Dit staat verspreid in leervideo’s, oefeningen en leerpaden. Tot slot kan je als school hier alle RekenTrapperS-boeken inkijken. Mail sabine.hechtermans@eurekaleuven.be voor meer informatie.
Ja!
RekenTrapperS is een brede rekenmethode die alle onderdelen bevat.
Het is dus geen truukjesrekenen, maar een volwaardig alternatieve manier van rekenen.
Ja! Mail naar sabine.hechtermans@eurekaleuven.be voor meer informatie.
Wie geeft de vorming?
Sabine Hechtermans is medewerker bij Eureka Expert waar ze meewerkt aan de modules van RekenTrapperS en instaat voor een heel aantal studiedagen/vormingen. Daarnaast is ze ook ondersteuner in een ondersteuningsnetwerk die vooral ondersteunt bij leerlingen waar het leren niet vanzelf gaat.
Zij heeft heel wat relevante ervaring in rekenen met RekenTrapperS en werkt dagelijks met leerlingen met bijzondere noden. Cursisten geven aan een andere kijk te krijgen op wiskunde en zin te hebben om de vele praktische tips en oefeningen ook met hun leerlingen uit te proberen.
Cursisten geven aan een andere kijk te krijgen op wiskunde en zin te hebben de vele praktische tips en oefeningen ook met hun leerlingen uit te proberen.
Doelgroep:
Volg de intensieve reeks ‘Rekencoach’ als je je wil verdiepen in rekenen en rekenstoornissen en de aanpak ervan.
Ook interessant voor scholen die RTS willen integreren als klasmethode of voor differentiatie.
Organisator Eureka Expert CV | KMO/DV.0216420 | BE0458390772
Ook tijdens de opname ga je actief aan de slag
